Les auxiliaires de vie sont amenées à travailler auprès de personnes âgées et/ou en situation de handicap. L’objectif de cette formation est de les sensibiliser aux différents handicaps tout en leur permettant d’acquérir des capacités d’analyse, relationnelles et une connaissance du travail en réseau.
Cette formation est innovante car elle fait intervenir des professionnels issus de structures spécialisées dans les différents handicaps, permettant ainsi une lisibilité sur les acteurs du réseau, leurs places et leurs complémentarités.
Elle offre également un suivi aux auxiliaires de vie stagiaires dans la mesure où une assistance téléphonique sera mise en place sur cette période. Elles pourront ainsi contacter en cas de situation complexe un formateur spécialisé dans le handicap de la personne. Cette assistance sera remplacée ensuite par le réseau qui aura été identifié par les auxiliaires de vie durant la formation.
Enfin durant les trois dernières journées des analyses de cas pratiques seront mises en place afin de travailler sur des situations concrètes apportées par les auxiliaires de vie.
Être amené, dans son quotidien professionnel, à être en lien avec des personnes en situation de souffrance psychique.
* Hors frais annexes // repas de l’intervenant et frais de déplacement si la formation a lieu en dehors du Grand Nancy.
de 6 à 12 personnes
Nous pouvons adapter nos formations selon vos demandes spécifiques.
1ère journée - matin (9h - 12h) Intervenant : Espoir 54
1ère journée - après-midi (13h30 - 16h30) Intervenant : AEIM
2ème journée - matin (9h - 12h) Intervenant : APF
2ème journée - après-midi (13h30 - 16h30) Intervenant : IJS
3ème journée - matin (9h - 12h) Intervenant : Espoir 54
3ème journée - après-midi (13h30 - 16h30) Intervenant : Vivre avec l’autisme
1ère journée (9h - 12h / 13h30 - 16h30) Intervenants : Espoir 54 et Vivre avec l’autisme
2ème journée (9h - 12h / 13h30 - 16h30) Intervenant : APF + RAPH 54
3ème journée (9h - 12h / 13h30 - 16h30) Intervenants : AEIM et IJS
Évaluation des acquis en fin de formation sous forme de jeux de rôles ou à travers un questionnaire.
Le formateur évaluera les acquis et réajustera si nécessaire.
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